Este blogue tem por objectivo fazer uma panorâmica global dos momentos mais significativos vivenciados pela escola… Foi criado para que TODOS o pudessem consultar e participar registando a sua opinião. Ficamos à sua espera…
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terça-feira, 23 de outubro de 2012

“A magia das palavras lidas e ilustradas” na Biblioteca José Marmelo e Silva

  No dia 4 de Outubro fizemos uma visita à Biblioteca José Marmelo e Silva, em Espinho, para participar na atividade “A magia das palavras lidas e ilustradas”.

            Fomos muito bem recebidos pela professora Cândida, pela ilustradora Isabel e pelo Marco, a mascote da biblioteca.
       
               Após uma breve apresentação desta atividade e dos seus intervenientes e de outras atividades que têm lugar na Biblioteca, nas quais podemos participar com os nossos pais, a professora Cândida deu-nos a conhecer a sua caixa mágica, a Caixa dos Beijos, e explicou-nos que a caixa só aceita os beijos dos meninos bem comportados e que fazem asneiras “pequeninas” e desafiou-nos a ter a Caixa dos Beijos da nossa turma.

Depois, mostrou-nos a história que iria ser “trabalhada”, sim porque houve muito trabalho da parte de todos, não foi uma mera visita, a história era a d’ Os três bandidos, de Tomi Ungerer, editada pela Kalandraka. Ouvimos a história com muita atenção, envolvidos pela nossa “contadora de histórias”, e respondemos a algumas questões por ela levantadas e pusemos mão à obra. Tínhamos de construir um painel da história e para isso formamos grupos, uns ficaram responsáveis pelas casas, outros pelas árvores e outros ainda pelos meninos, tudo com a orientação da ilustradora Isabel.
 Ficou um placard sensacional e nós ficamos muito satisfeitos com o nosso trabalho.

Para finalizar a visita a professora Cândida laçou-nos um desafio: escrever a história da “Cidade dos meninos felizes” e fazê-las chegar à Biblioteca.


Mas, não ficou por aqui, na escola continuamos a explorar esta história que tanto nos entusiasmou. Primeiro fizemos uma pesquisa na internet para saber mais sobre este livro e descobrimos que a história “Os três bandidos” é um clássico contemporâneo da literatura infantil mundial e que já foi traduzido em mais de trinta línguas. Além disso, desde a sua edição original - publicada na Alemanha nos anos sessenta - até aos nossos dias, muitas gerações de crianças cresceram com a história destas personagens tão peculiares, caracterizadas pelos seus trajes originais e por uma invulgar parafernália para cometer malfeitorias.

A história destaca-se pelo seu teor descritivo, pela ordem narrativa das ações e pela simplicidade com que Tomi Ungerer guia o leitor página a página. Para a sua compreensão ajudam em grande parte as ilustrações, sendo que o contraste das cores, a expressividade de cada cena e o aspeto enigmático que caracteriza os bandidos constituem os elementos mais significativos deste livro.

Esta obra transmite emoções que vão do medo à ternura. Os bandidos só conhecem o mundo do furto, regozijando-se em amedrontar as pessoas. Contudo, o aparecimento nas suas vidas de uma menina órfã fá-los-á mudar de rumo, ao compreenderem que, com as riquezas que tinham acumulado, podiam ajudar outras crianças necessitadas.

Com a pesquisa, conseguimos ainda encontrar um filme no youtube, que retrata esta história em inglês mas, mesmo assim, vimo-lo várias vezes.

Depois, respondendo a um dos desafios da professora Cândida, construímos a nossa Caixa dos Beijos.

Ao desafio de escrever histórias da “Cidade dos meninos felizes”, com a colaboração dos nossos pais, surgiram histórias muito engraçadas, em que a realidade se juntou com a fantasia.















quinta-feira, 14 de junho de 2012

Um "cheirinho" de história

          A propósito da nossa visita a Guimarães, Capital Europeia da Cultura, pesquisamos na net algumas informações do que iremos encontrar. Fica aqui um pequeno filme que nos fala de D. Afonso Henriques, nosso primeiro rei, e do qual as crianças gostaram bastante:

quarta-feira, 13 de junho de 2012

Agradecimento

     O corpo docente vem desta forma agradecer todo o trabalho de melhoria da nossa escola que tem vindo a ser desenvolvido pela nossa Associação de Pais. Assim, bem aja àqueles que prescindiram de algumas horas do seu tempo para melhorar os jardins da escola e melhorarem o espaço exterior, tendo em conta o bem estar de todos os nossos alunos.




quinta-feira, 15 de março de 2012

Alice Cardoso

segunda-feira, 27 de fevereiro de 2012

Quando me sinto... apaixonado

O palhaço Troca - Tintas - articulação entre os alunos do pré - escolar e o 1.º ano

  

          
   Tendo por base o Carnaval, foi explorado um Powerpoint sobre situações - problema de cariz matemático.




Esta atividade foi um êxito, visto os alunos terem aderido com muito entusiasmo, interesse e participação. Foi dada a possibilidade a todos de poderem resolver situações problemáticas, havendo uma articulação harmoniosa entre os dois níveis de ensino.

Carnaval na escola

O Carnaval do Alfa

terça-feira, 14 de fevereiro de 2012

O Gigante Egoísta

sexta-feira, 3 de fevereiro de 2012

Articulação entre a sala A do pré escolar e o 1.º ano - Uma História de dedos – Luísa Ducla Soares

A partir deste livro, do Plano Nacional de Leitura, abordaram-se várias áreas:

- o gosto e a motivação para a leitura;

- conhecimento do corpo humano;

- lateralidade, contagens e cálculo mental;

- expressão musical.


A história “Os dedos” ensina de forma divertida, os nomes dos dedos da mão e a sua utilidade prática e convencional.

Para animar a história utilizou-se um fantoche a condizer.

Depois da exploração oral da história desenhamos os dedos desta mão tão especial. Partindo do contorno das nossas mãos: a esquerda e a direita, caracterizamos os dedos e pintamos…

























Fizemos jogos onde se trabalhou a lateralidade, contagens diversas até cinco e exercícios e cálculo mental.
























Depois decorámos a quadra (primeiro em grupo e depois individualmente):


                        Minha mão tem cinco dedos
                        Onde eu aprendo a contar,
                        Conto os dedos todos os dias,
                        Sempre estão no seu lugar.

Esta história serviu ainda para abordarmos as questões de higiene, ou seja, a propósito do dedo “mata-piolhos” debateram-se com os alunos os problemas e as soluções relacionadas com a pediculose.

            Finalizamos a exploração desta história com a música dos dedos.

terça-feira, 31 de janeiro de 2012

Saúde Oral

A partir da visita das enfermeiras ao JI, a sala A do pré-escolar e o 1.º ano articularam uma série de atividades no sentido de abordar a temática “Saúde Oral”.

Em grupo, foi contada de uma forma expressiva a história “Cário e Bactério” de Thorbjorn Egner. Passou-se à sua exploração oral, que passou pela abordagem dos cuidados de higiene oral, dos seus resultados e dos problemas levantados quando não se faz diariamente a higiene oral.
         



  Num outro dia, num trabalho de cooperação e colaboração entre os alunos dos dois níveis de ensino, construímos um dente saudável, recorrendo às técnicas de decalque, recorte, pintura e desenho.






         
       Com estes dentes foram construídos dois painéis.


 A fase seguinte foi a realização do “Jogo do dente” (tipo o jogo da glória). Mais uma vez, com equipas heterogéneas realizamos o jogo que explora a temática, tendo tido uma grande aceitação por parte das crianças, que se mostraram interessadas e demonstraram o espírito de colaboração e equipa.








Para finalizar foi feito um debate em conjunto que serviu de consolidação de conhecimentos relacionados com a saúde oral, ficando registado num cartaz.

quinta-feira, 5 de janeiro de 2012

É Outono – é tempo das colheitas! - sala B

O nosso Jardim de Infância, fica situado numa zona rural, rodeado de pinhais, hortas e campos.
Alguns meninos ajudam os avós nas tarefas do campo, como por exemplo apanhar as espigas de milho e fazer desfolhadas.

A Bruna e a Matilde trouxeram espigas para a escola para mostrar aos colegas como se faz uma desfolhada.
Foi divertido tirar as folhas das espigas e debulhar o milho.
Mais tarde fomos conhecer o moinho de água, que fica junto da
 fonte do Pereiro, e levamos o nosso milho a moer.
O moinho é muito antigo mas ainda funciona. A Dona Alzira, é uma senhora com muita idade, já tem 85 anos, muito simpática, que nos mostrou o funcionamento do moinho.



 












Foi interessante ver os grãos de milho transformarem – se em farinha. A mó, a roda em pedra, anda à roda com a ajuda da força da água do rio e esmaga os grãos. Com esta farinha fizemos pão – broa.
A avó da Matilde veio à nossa escola ensinar-nos a fazer o pão, e aprendemos a amassar. Os pãezinhos ficaram bonitos e muito saborosos!

João e o pé de feijão - 1.º ano

   Hoje ouvimos e vimos a história João e o pé de feijão que pertence às obras selecionadas pelo Plano Nacional de Leitura.
   Vimos a apresentação em power point e depois vimos algumas curtas metragens que estão no Youtube da mesma história.




   Depois de explorada a história pusemos mão à obra.

Natal