segunda-feira, 27 de fevereiro de 2012
O palhaço Troca - Tintas - articulação entre os alunos do pré - escolar e o 1.º ano
Tendo por base o Carnaval, foi explorado um Powerpoint sobre situações - problema de cariz matemático.
Esta atividade foi um êxito, visto os alunos terem aderido com muito entusiasmo, interesse e participação. Foi dada a possibilidade a todos de poderem resolver situações problemáticas, havendo uma articulação harmoniosa entre os dois níveis de ensino.
terça-feira, 14 de fevereiro de 2012
sexta-feira, 3 de fevereiro de 2012
Articulação entre a sala A do pré escolar e o 1.º ano - Uma História de dedos – Luísa Ducla Soares
A partir deste livro, do Plano Nacional de Leitura, abordaram-se várias áreas:
- conhecimento do corpo humano;
- lateralidade, contagens e cálculo mental;
- expressão musical.
A história “Os dedos” ensina de forma divertida, os nomes dos dedos da mão e a sua utilidade prática e convencional.
A história “Os dedos” ensina de forma divertida, os nomes dos dedos da mão e a sua utilidade prática e convencional.
Para animar a história utilizou-se um fantoche a condizer.
Depois da exploração oral da história desenhamos os dedos desta mão tão especial. Partindo do contorno das nossas mãos: a esquerda e a direita, caracterizamos os dedos e pintamos…
Fizemos jogos onde se trabalhou a lateralidade, contagens diversas até cinco e exercícios e cálculo mental.
Depois decorámos a quadra (primeiro em grupo e depois individualmente):
Minha mão tem cinco dedos
Onde eu aprendo a contar,
Conto os dedos todos os dias,
Sempre estão no seu lugar.
Esta história serviu ainda para abordarmos as questões de higiene, ou seja, a propósito do dedo “mata-piolhos” debateram-se com os alunos os problemas e as soluções relacionadas com a pediculose.
Finalizamos a exploração desta história com a música dos dedos.
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